2026年04月01日
小記者：梁周晨 周口市實驗小學(xué)三（2）班
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天來了，萬物復(fù)蘇，小草探出了頭，花兒展開了笑臉，大樹抽出了嫩芽……這正是個放風(fēng)箏的好時節(jié)。
周日的上午，風(fēng)和日麗。小麗、小華和小金高高興興地跑出了家門，來到了公園的草地上放風(fēng)箏。小金的手中有一個老鷹形狀的風(fēng)箏，只見他張開雙手，把風(fēng)箏高高舉起。小華左手拉著線，右手緊緊地握著線軸，一邊側(cè)著頭看，一邊快速奔跑，小金在后面緊緊地跟著。小麗雙手拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地看著小華和小金，臉上露出期待的笑容。
“小華，線放長一點，這樣風(fēng)箏才能飛得更高。”小金說。小華趕緊照做。不一會兒，風(fēng)箏就飛上了天空，小金興高采烈地喊：“小華，你教我的方法真不錯！”小麗心想：“我的蝴蝶風(fēng)箏肯定能飛得更高。”
遠處，一個小朋友也在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在指導(dǎo)他。不一會兒，他的風(fēng)箏就飛上了天空，他的爸爸為他點贊，媽媽也欣慰地說：“孩子你真棒！”
天空飄滿了各種各樣的風(fēng)箏，它們承載著夢想和希望。這份放風(fēng)箏的快樂，永遠留在了人們的心中。（輔導(dǎo)老師：張月華）
